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讓孩子學會管理自己的時間的五種小方法
發布時間: 2019-05-20 09:20:18 文章出處: 西昌市教科知局 瀏覽次數: 261 文字大?。骸?span title="常規字體" onclick="SetConentFont(0)" style="cursor:pointer;">小   打印文章

很多孩子總是不能按時完成作業,做事總是慢吞吞的。家長總認為是自己孩子不夠聰明的問題。但這并不是孩子智商不夠高,這其實是大多數的孩子沒有正確的樹立時間觀念,做事拖拖拉拉的,導致做事情的效率不高。


如何讓孩子管理時間?


1.善用小鬧鐘


用鬧鐘督促孩子作業,有利于孩子快速、有效地完成作業。在孩子使用鬧鐘前,可以根據他的作業總量和做作業的效率,幫孩子估算出做作業需要的時間,然后讓他在寫作業之前先定上鬧鐘,讓鬧鐘在完成作業的期限前10分鐘響。這樣可以讓孩子建立管理時間的意識,還可以讓孩子在自己定鬧鐘學習的過程中體驗到成就感,不再把作業當作是幫父母完成任務,學習會更加自覺。


2.在規定時間內任務沒有完成也應立即停止


有些孩子寫作業拖延時間已經成為習慣,每天都要拖到晚上10點以后才能完成作業,導致睡眠時間減少,第二天上課沒精神,不能集中注意力,降低了學習效率。周而復始,形成惡性循環。對于這樣的孩子,可以給他確定一個作業完成的最后時間;如果在規定時間內完不成,就要立即停止寫作業。這樣做的目的:一是保證孩子充足的睡眠時間;二是讓孩子適當接受點懲罰。因為他的作業沒有完成,自然會受到老師的批評。然后,父母再稍加引導,孩子就會抓住時間完成作業了。當然,這樣的方法要視情況而定,不能多次使用,只能在關鍵時用上幾次。


3.讓孩子安排好學習和玩的時間


很多父母認為孩子做作業時間長,是因為孩子把時間都用在了玩上,不能專心地做作業,于是就不停地埋怨孩子、催促孩子,甚至以給孩子增加作業量的方式來懲罰孩子。其實,孩子做事和學習的效率低,與父母沒有給孩子留出玩耍的時間有關,孩子喪失了玩的權利,對學習提不起興趣,才會做事磨蹭、拖拉,造成惡性循環。因此,父母要給孩子一定的自由,讓孩子由支配一定的時間,去做自己喜歡做的事情,在這個過程中,孩子對學習的興趣和主動性也會逐漸培養起來。


4.培養孩子的時間觀念


其實孩子時間觀念不強,不只是表現在學習方面,還表現在生活方面。一個時間觀念不強的孩子,不但做作業慢,而且做任何事都慢。所以,父母平時在生活中要注意培養孩子的時間觀念。比如:在孩子看電視或玩電腦時,要事先約定時間,約定的時間一到,馬上就要停止;在帶孩子出去玩時,要求他在規定的時間內收拾好自己的東西;吃飯要在多長時間吃完;等等。孩子若能做到在規定時間內完成,就要獎勵或表揚。經過這樣的訓練,孩子就會漸漸養成看著時間做事情的習慣。


5.少催促,多表揚


孩子做事情磨蹭的時候,很多父母喜歡不停地喊,不停地催促。結果是越催促孩子的動作越慢,父母就更生氣。父母應該反過來,隨時觀察孩子在生活中的表現,及時發現孩子快的一面,強化其做事快的行為;孩子一旦做事速度快樂,馬上表揚。比如:“今天吃飯速度真快”“今天做作業比昨天快了5分鐘”“今天收拾書包比昨天快很多”......多找孩子做事快的時候表揚,孩子做事慢的時候則假裝看不見,故意淡化它,讓孩子不斷意識到自己確實比以前快了、做事快的好處,習慣也就在不知不覺間形成了。



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